人は、突然どんなことになるか分かりません。オシム監督や桃鉄のさくまさんのような脳梗塞や脳内出血、がん、心筋梗塞、ぢ、さまざまあります。
ある日突然眼が見えなくなり、失明は取り留めたものの、弱視になったとして、会社は元のように受け入れてくれるのだろうかという不安は、ありえることでありますよ。
配置換えならまだいいほうで（でもそれで屈辱的なことになったら別ですが）、最悪「解雇」という事態にも。
私のいる施設にも、一人おられるんですよ。しかも彼女の少し離れた近所のおじさんが。仕事熱心が災いし、手足はなんともないのですが、眼が弱視になってしまい、仕事がしたくても受け入れ先がなく、施設入所になってしまい、本人も「でたい出たい」と、自分をも責める日々が。うちらなどが一緒になって話し相手になったりしています。とても良い方です。
雇い側として、これまでどおりやってくれるか、足手まといにならないかなどの戸惑いや、周囲の認識不足が災いしています。これは、障害者雇用でも同じことが言えますね。
弱視に限っていえば、パソコンの文字を大きくしたり、音声音読してくれるソフトを組み込むだけで、これまでどおり表計算なども可能になります。これらのものを組み合わせれば、事務職はなんにこなせます。
ある日突然眼が見えなくなり、失明は取り留めたものの、弱視になったとして、会社は元のように受け入れてくれるのだろうかという不安は、ありえることでありますよ。
配置換えならまだいいほうで（でもそれで屈辱的なことになったら別ですが）、最悪「解雇」という事態にも。
私のいる施設にも、一人おられるんですよ。しかも彼女の少し離れた近所のおじさんが。仕事熱心が災いし、手足はなんともないのですが、眼が弱視になってしまい、仕事がしたくても受け入れ先がなく、施設入所になってしまい、本人も「でたい出たい」と、自分をも責める日々が。うちらなどが一緒になって話し相手になったりしています。とても良い方です。
雇い側として、これまでどおりやってくれるか、足手まといにならないかなどの戸惑いや、周囲の認識不足が災いしています。これは、障害者雇用でも同じことが言えますね。
弱視に限っていえば、パソコンの文字を大きくしたり、音声音読してくれるソフトを組み込むだけで、これまでどおり表計算なども可能になります。これらのものを組み合わせれば、事務職はなんにこなせます。
子供たちでも、文字の大きい教科書を使うという手がありますが、この教科書は、全てボランティアによる手作りならしいです。たんに教科書を拡大コピーというわけにはいかないらしく、しかもただうつすのではなく、「教科書体」という文字を取得して書かなくてはなりません。教科書発行会社が、大きな教科書を作れば問題ないんですが、やはり「需要の問題」何でしょうか。
